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漫步化學(xué)實(shí)驗(yàn)殿堂，精英互動(dòng)勵(lì)志成長(zhǎng)。為深化我市小初高銜接教育教學(xué)研究，推進(jìn)化學(xué)學(xué)科聯(lián)盟驛站教研，充分發(fā)揮我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合實(shí)踐能力，激發(fā)初中生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)小初高銜接教育教學(xué)研究共同體化學(xué)學(xué)科聯(lián)盟于2024年7月4日開展主題為“走近化學(xué)、走進(jìn)化學(xué)”的化學(xué)學(xué)科夏令營(yíng)活動(dòng)。
市教科院高中教研室副主任、高中化學(xué)教研員盧淵博，市教科院訪問學(xué)者張書振，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支副書記、校長(zhǎng)葛安樂，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支委員、副校長(zhǎng)張茂銀，小初高銜接共同體化學(xué)學(xué)科聯(lián)盟主席王德秀，化學(xué)學(xué)科聯(lián)盟骨干教師和來(lái)自共同體初中學(xué)校的化學(xué)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生參加活動(dòng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)由小初高銜接共同體化學(xué)學(xué)科聯(lián)盟副主席劉文靜（南關(guān)中學(xué)）主持。
一、重視育人方式變革 做好培優(yōu)拔尖工作
泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支委員、副校長(zhǎng)張茂銀致辭。張校長(zhǎng)指出，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，提升創(chuàng)新與實(shí)踐能力；注重課堂模式改革、育人方式變革、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，挖掘?qū)W生新的發(fā)展點(diǎn)，培優(yōu)拔尖成效顯著。在市教科院指導(dǎo)下，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)聚焦教育質(zhì)量提升和學(xué)生全面發(fā)展，強(qiáng)基礎(chǔ)、促融合、提內(nèi)涵，畢業(yè)學(xué)生連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)高轉(zhuǎn)化率、高本科率、高培優(yōu)率；重視落實(shí)市教科院建立的人才早期發(fā)現(xiàn)、多元選拔、貫通培養(yǎng)、科學(xué)評(píng)價(jià)、長(zhǎng)期支持的機(jī)制，秉承銜接教育融合貫通的教育理念，不斷在銜接教育中取得新突破。2024年泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)自主招生設(shè)置了化學(xué)特長(zhǎng)生，為初中畢業(yè)生提供了更廣闊的發(fā)展天地。本次夏令營(yíng)活動(dòng)配備資深教師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)，全方位服務(wù)到位，發(fā)揮省級(jí)特色高中和市級(jí)學(xué)科基地的輻射帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)資源共享，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
二、微觀理解化學(xué)特性 實(shí)驗(yàn)提升科學(xué)素養(yǎng)
市教科院高中教研室副主任、高中化學(xué)教研員盧淵博致辭。他代表教科院對(duì)泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)共同體化學(xué)學(xué)科夏令營(yíng)活動(dòng)的舉辦表示支持，對(duì)共同體化學(xué)學(xué)科聯(lián)盟在小初高銜接教育教學(xué)研究工作中做出的努力和取得的成果表示認(rèn)可。盧主任從微觀與宏觀角度強(qiáng)調(diào)了化學(xué)學(xué)科具有的特殊性，列舉納米材料、血液離子成分與血壓、塑料盆特性與甘藍(lán)顏色反應(yīng)、石油成分與新能源電池充電、嫦娥六號(hào)玄武巖國(guó)旗等具體實(shí)例，闡釋了化學(xué)與生命、化學(xué)與生活、化學(xué)與社會(huì)、化學(xué)與材料之間的關(guān)系。他生動(dòng)講解分子機(jī)器人汽車?yán)惡涂Х纫蚓w提取過程，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)將化學(xué)想象與聯(lián)想轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)現(xiàn)實(shí)的重要作用。他希望參營(yíng)同學(xué)們?cè)谙牧顮I(yíng)科學(xué)性、趣味性的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)探究，動(dòng)手體驗(yàn)，探尋化學(xué)的神奇和奧秘。
三、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn) 把握實(shí)驗(yàn)安全
市教科院訪問學(xué)者張書振老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育。他從化學(xué)學(xué)科動(dòng)手與動(dòng)腦的要求入手，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，透過化學(xué)現(xiàn)象理解化學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成大膽想象、動(dòng)手驗(yàn)證、細(xì)致觀察、得出結(jié)論的科學(xué)思維。他強(qiáng)調(diào)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“三不原則、節(jié)約原則、處理原則”，鼓勵(lì)小組合作，交流互動(dòng)，動(dòng)手實(shí)際操作，珍惜機(jī)會(huì)，緊湊實(shí)驗(yàn)，通過魔法之手，有所創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)。他條理清晰的講解讓學(xué)生意識(shí)到了科學(xué)的規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)，啟迪學(xué)生在今后學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)之美，寄語(yǔ)學(xué)生為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
四、實(shí)驗(yàn)過程 樂趣無(wú)窮
在實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們親身體驗(yàn)，走進(jìn)新奇、樂趣、豐富的化學(xué)世界。通過教師實(shí)驗(yàn)演示、師生實(shí)驗(yàn)互動(dòng)、動(dòng)手操作體驗(yàn)等活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)在“做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)思結(jié)合，享受探究樂趣。
1.專業(yè)教師指導(dǎo)
在兩口儀器配備齊全、設(shè)施先進(jìn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)骨干教師姜丹丹老師和李艷苓老師講解了本期實(shí)驗(yàn)原理和具體內(nèi)容，包括：1.趣味性實(shí)驗(yàn)：漂亮的水中花園、神奇的花青素（自制酸堿指示劑）2.基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)；3.銜接性實(shí)驗(yàn)：粗鹽的提純（不溶性雜質(zhì)的去除）；4.化學(xué)趣味科普小知識(shí)。
趣味性實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生帶著好奇之心去領(lǐng)悟探究?jī)?nèi)容，基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生掌握操作要領(lǐng)，鞏固實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，銜接性實(shí)驗(yàn)化抽象為具體，輔助知識(shí)的過渡與融合，觸發(fā)學(xué)生更多思維。整個(gè)實(shí)驗(yàn)課堂氣氛活躍，較好地激發(fā)了每個(gè)參營(yíng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升了動(dòng)手能力，開拓了學(xué)科視野，深化了學(xué)科理解。
2.實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)
實(shí)驗(yàn)探究過程中，小組內(nèi)同學(xué)間既有合作，又有分工，每個(gè)人分別負(fù)責(zé)不同的探究部分，有條不紊地、基于正確的科學(xué)方法開展實(shí)驗(yàn)，表現(xiàn)出很高的實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)完畢，同學(xué)們意猶未盡，在老師組織和指導(dǎo)下，梳理相關(guān)教材知識(shí)，補(bǔ)充完善知識(shí)體系，反思總結(jié)優(yōu)勢(shì)與不足。整個(gè)過程中，我校高中化學(xué)老師和初中帶隊(duì)老師悉心指導(dǎo)，解疑釋惑，用心服務(wù)，讓“小科學(xué)家們”享受到實(shí)驗(yàn)的喜悅。
五、閉營(yíng)頒獎(jiǎng)儀式
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情，化學(xué)學(xué)科聯(lián)盟的泰安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)蔡巧芬老師、梅山路中學(xué)劉鍵利老師、泰安六中新校區(qū)段元首老師、萬(wàn)官路學(xué)校王悅老師、泰安南關(guān)中學(xué)劉文靜老師、泰安東岳中學(xué)王德秀老師、化馬灣一中陳賽雪老師、泰安六中老校吳乃軍老師、泰安市岱岳區(qū)開元中學(xué)于紅老師分別對(duì)在實(shí)驗(yàn)操作各環(huán)節(jié)表現(xiàn)突出的夏令營(yíng)學(xué)員們頒發(fā)“優(yōu)秀營(yíng)員”證書。
諾貝爾說，人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。本次夏令營(yíng)搭建了讓同學(xué)們“漫步走近化學(xué)實(shí)驗(yàn)，勵(lì)志走進(jìn)科學(xué)之旅”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)平臺(tái)，在一系列展示、交流中，實(shí)現(xiàn)了融合教學(xué)資源、銜接初高中素養(yǎng)、研究交流科學(xué)問題、發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力的共同目標(biāo)。它是一次炎炎夏日里風(fēng)景獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)聚會(huì)，一次鈣鎂鈉鋁宇宙之旅，一次奇妙科學(xué)探索的真實(shí)體驗(yàn)。期待營(yíng)員們延續(xù)夏令營(yíng)熱情，多觀察、多學(xué)習(xí)、多試驗(yàn)，不斷豐富科學(xué)知識(shí)，積極拓寬科學(xué)探索，提升科學(xué)綜合素養(yǎng)，成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之才，為科技強(qiáng)國(guó)做貢獻(xiàn)。