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為規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，保障德育工作的有效進(jìn)行，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，10月17日下午，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織全校班主任、副班主任在會(huì)議室召開了以“培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)”為主題的班主任工作會(huì)議。學(xué)生發(fā)展中心主任金彬主持會(huì)議。
同舟共濟(jì)
——班主任經(jīng)驗(yàn)分享
高一年級(jí)班主任代表王道亮分享管理班級(jí)心得。王道亮認(rèn)為班主任管理的核心是“學(xué)習(xí)管理”，他強(qiáng)調(diào)“以德育抓管理，以德育喚醒學(xué)習(xí)動(dòng)力”：一是以身作則，親情陪伴；二是“嚴(yán)”字當(dāng)頭，規(guī)范養(yǎng)成；三是榜樣力量，促進(jìn)學(xué)風(fēng)；四是深入學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題；五是不斷學(xué)習(xí)，提升自我。
高一年級(jí)
班主任代表
王道亮
高二年級(jí)班主任代表張保印分享，想要樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，落實(shí)要求，手把手指導(dǎo)；二是陪伴學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈，融入學(xué)生思想，創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍；三是做學(xué)生榜樣，身正為范；四是做好家校溝通，要有無限的熱情，從家長的立場(chǎng)去出發(fā)。
高二年級(jí)
班主任代表
張保印
兩位班主任從自己的班級(jí)管理中總結(jié)分享優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，充分體現(xiàn)了做“引導(dǎo)者、參與者、調(diào)控者、思考者、學(xué)習(xí)者、陪伴者”的班主任角色要求。
班主任認(rèn)真記錄
——9月份班級(jí)管理工作總結(jié)
金彬主任就開學(xué)第一月的班級(jí)管理工作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。她提到高一、高二兩個(gè)年級(jí)基本上都已經(jīng)逐步適應(yīng)新學(xué)期的管理與學(xué)習(xí)狀態(tài)，各項(xiàng)常規(guī)工作都得以順利有序開展，學(xué)生行為規(guī)范得到貫徹執(zhí)行，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣逐漸得以養(yǎng)成。全體學(xué)生在儀容儀表、跑操、宿舍、衛(wèi)生、就餐等各方面都得到明顯改善，這得益于各班班主任的不懈努力。
班級(jí)工作通報(bào)
——10月份工作布置安排
金主任就10月份學(xué)生德育工作做出安排。她指出，為了切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，用溫馨的班級(jí)環(huán)境去影響學(xué)生、升華情感，讓師生感受到書香校園、最美教室的氛圍，學(xué)校將開展打造“最美教室”的班級(jí)文化建設(shè)比拼活動(dòng)。
金主任布置10月份班主任工作
根據(jù)學(xué)?！八圀w節(jié)”方案，學(xué)校將在本月開展“歌唱祖國 唱響校園”合唱比賽、“書聲詩韻”經(jīng)典誦讀等各種文藝類比賽活動(dòng)。
抓好班風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，是經(jīng)歷長期細(xì)致教育和嚴(yán)格科學(xué)訓(xùn)練逐步形成的，它是一種良好的行為規(guī)范，是班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。班主任會(huì)議的召開，不僅明確了下階段班級(jí)管理工作的目標(biāo)和要求，也為班主任工作開展起到了有力的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。
