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由國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗
全體同學(xué)們將右手莊嚴(yán)神圣的放在左胸前，祖國(guó)在我們心中，肩負(fù)祖國(guó)使命，高唱國(guó)歌，開(kāi)始一周的學(xué)習(xí)、生活。
初一2班馬林同學(xué)演講，班主任：任崇晶，指導(dǎo)教師：朱文鈺
讓微道德植根校園
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
做人，有一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理時(shí)刻不能忘，那就是勿以善小而不為。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：最小的善舉勝過(guò)最大的善念。善行義舉有時(shí)并不需要太大，小小的微道德，足以暖人心脾，照亮漆黑的夜空。
微道德，無(wú)須非要干出一番驚天動(dòng)地的大事，拯救蒼生，讓天地為之動(dòng)容；微道德，無(wú)須一定要造福人民，養(yǎng)一方人，幫窮人脫貧致富；微道德，也不必捐資千萬(wàn)，天南地北，普渡眾生。微道德是每人心田上長(zhǎng)出的一寸小草，貼近人之本性，雖沒(méi)有大樹(shù)的蔭涼卻能為世界奉獻(xiàn)一抹綠意。微道德不分物質(zhì)與精神。它或許只是一次輕輕的彎腰，一個(gè)善意的微笑，一次真心的祈禱，一瞬感恩的念想，卻能在舉手投足間為自己打上真善美的烙印。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)溫存的目光，一句由衷的話語(yǔ)，能使人忍受生活給他的許多磨難。”今年寒假，高中的學(xué)長(zhǎng)們組成微善社，他們?cè)谏鐓^(qū)、紅門景區(qū)、福利院等泰城各個(gè)地方積極投身社會(huì)實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)傳播青春正能量，悉心播撒善良。這便是微道德。
當(dāng)你在課間看到同窗好友潛心學(xué)習(xí)，因難題而愁眉不展時(shí)，是否愿意停下喧鬧，給他一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍，是否愿意把自己的筆記給他借鑒，幫他走出迷津？當(dāng)你在食堂看到步履匆匆、累得滿頭大汗的工作人員時(shí)，是否內(nèi)心一顫，愿意為之耐心排隊(duì)等待？當(dāng)你在樓道看見(jiàn)保潔阿姨一遍遍地打掃衛(wèi)生，是否愿意彎腰撿起地上的紙屑，是否愿意主動(dòng)把自己的垃圾投放到垃圾桶？你又是否在課前主動(dòng)幫老師擦黑板，整理講臺(tái)？是否在飯后主動(dòng)收拾碗筷，為勞累一天的父母奉上一杯熱茶？是否在宿舍休息時(shí)保持安靜，讓宿舍真正成為休息的港灣？
“最小的善舉勝過(guò)最大的善念”，和諧校園的創(chuàng)建，正能量的形成，需要更多人的積極參與，需要我們每個(gè)人從自身做起、從一點(diǎn)一滴做起、從身邊的小事做起。只有這樣，“微道德”才會(huì)成為一個(gè)凝聚著強(qiáng)大力量的磁場(chǎng)，才會(huì)匯集成一片暖流激蕩的汪洋。我們每一位同學(xué)都應(yīng)成為“微道德”的倡導(dǎo)者、傳承者和弘揚(yáng)者，都應(yīng)成為傳遞正能量、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的踐行者！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將微道德植根校園，共同譜寫我們美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家。
初中部教研組長(zhǎng)朱文鈺老師講話
做最好的自己
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天，我演講的題目是——做最好的自己。
在這飄散著青草芳香的陽(yáng)春三月。本周我們將迎來(lái)新學(xué)期第一次月考。這不僅僅是為了檢測(cè)同學(xué)們近階段的學(xué)習(xí)成果，更是給同學(xué)們搭建一個(gè)向?qū)W校和家長(zhǎng)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，怎么才能在這次考試中展現(xiàn)自己呢?答案就是：做最好的自己。
良好的開(kāi)端是成功的一半。如何才能做好準(zhǔn)備，在考試中展現(xiàn)自己的實(shí)力呢? 我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要敢于超越自我。
在這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，而是自己。要如何超越自己呢?首先要有充足的信心，堅(jiān)信自己能夠做到;其次明確找出自己的不足，制定合理地計(jì)劃加以彌補(bǔ);最后要有強(qiáng)大的意志力，將自己的計(jì)劃執(zhí)行下去。
每個(gè)人都會(huì)害怕考試，所以我們要在考試前調(diào)整好自己的心態(tài)。對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的定位，要相信自己的努力和付出一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不要定的過(guò)高或者過(guò)低，靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以飽滿的自信心正常發(fā)揮!
第二，充分利用時(shí)間。
怎樣在短短的時(shí)間內(nèi)吸收更多的知識(shí)呢?我認(rèn)為(1)要緊緊抓住課上時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。(2)充分利用往往被忽視的碎片化時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)(3)通過(guò)自我調(diào)控，養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。
第三，要講究學(xué)習(xí)方法。
一種好的學(xué)習(xí)方法，往往事半功倍。
學(xué)習(xí)有方法，但無(wú)定法，學(xué)習(xí)方法因人而異的，只有符合自己個(gè)性特點(diǎn)的方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人如果都能形成一套有自己特色的學(xué)習(xí)方法，那么，他就向著學(xué)習(xí)成功的道路邁進(jìn)了一大步。
考前，同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)癥下藥，找到自己的薄弱點(diǎn)。要以課本為主復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，要把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)閱讀、理解，并對(duì)照課后習(xí)題進(jìn)行反復(fù)思考、琢磨，融會(huì)貫通，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。對(duì)于課本上的重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)例題也要著重記憶。在課堂上一定要注意聽(tīng)講，弄清楚老師強(qiáng)調(diào)的考試范圍和考試重點(diǎn)，認(rèn)真做好老師課堂上留的作業(yè)和習(xí)題，從而有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
第四，做人信譽(yù)第一、考試誠(chéng)信為本
信譽(yù)是做人最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)。
考試作弊不僅是一個(gè)人治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是一個(gè)人思想品質(zhì)的問(wèn)題。拿到了有水分的成績(jī)，丟失的是心靈的純潔。作為泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)和崇遠(yuǎn)學(xué)校的莘莘學(xué)子，我們要以誠(chéng)信為本，從自己做起，從每一次考試做起，讓我們?yōu)閷W(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，給大家提供一個(gè)公平、公正的考試平臺(tái)而奮斗!
有一首歌這樣唱到，“世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好”。做最好的自己，自己就要做到最好，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。希望大家不斷進(jìn)取，不斷超越，在月考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)生發(fā)展中心主任金彬進(jìn)行周點(diǎn)評(píng)
金主任公布了各班上周量化成績(jī)，宣布了獲得本周“每周一星”學(xué)生名單。同時(shí)，駐校家長(zhǎng)為上周常規(guī)養(yǎng)成優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)量化評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)”錦旗。
